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初中数学效率应用题是培养学生解决问题能力的重要途径之一。这类题目通常涉及日常生活中的实际问题,要求学生通过数学知识和方法来提高解决问题的效率。下面,我们将通过几个实例来探讨如何应用数学知识解决实际问题。 ### 实例一:时间管理 **问题描述**:小明每天需要完成的作业时间是4小时,他计划用最高效的方式完成作业。已知他做语文作业需要1小时,数学作业需要1.5小时,英语作业需要1.2小时,科学作业需要0.5小时。请问小明如何安排时间才能在最短时间内完成所有作业? **分析与解答**:首先计算总时间需求为 \(1 + 1.5 + 1.2 + 0.5 = 4.2\) 小时。由于实际可用时间为4小时,因此无法在规定时间内完成所有作业。但是,可以通过调整顺序来优化时间利用。按照每门科目所需时间排序后,依次完成即可保证用时最少。 ### 实例二:成本效益分析 **问题描述**:某商店购买一批商品,进价为每件30元,售价为每件50元。如果该商店希望在销售这批商品后获得至少20%的利润率,请问至少需要卖出多少件商品? **分析与解答**:首先计算期望利润率为 \(30 \times 20\% = 6\) 元。这意味着每件商品至少要赚取6元利润才能达到目标利润率。因此,销售价格应调整为 \(30 + 6 = 36\) 元以确保目标实现。然而,在原售价下,每件商品的利润为 \(50 - 30 = 20\) 元,显然高于6元的目标利润。 为了达到至少20%的利润率(即销售价格需为进价的120%),设需卖出x件商品,则有: \[50x - 30x \geq (30x \times 20\%) \] 简化后得到: \[20x \geq 6x\] \[14x \geq 6\] \[x \geq \frac{6}{14} \approx 0.43\] 由于不能卖出部分商品,因此至少需要卖出1件商品以确保达到目标利润率。 ### 实例三:速度与距离 |
