清华大学附属小学（简称“清华附小”）自成立以来，一直致力于课程整合的探索与实践，力求在教育领域实现创新与突破。课程整合不仅是教学内容的简单叠加，更是教学理念、方法和评价体系的全面融合。清华附小通过构建多元化的课程体系，实现了学科知识与实际生活经验的有机结合，促进了学生综合素质的全面提升。

在课程整合方面，清华附小注重跨学科教学的设计与实施。学校鼓励教师打破传统学科界限，将不同学科的知识点进行有机融合，创造出新的教学内容和方法。例如，在科学课中融入数学概念，在语文课中加入历史背景分析等。这种跨学科的教学模式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能培养他们综合运用知识的能力。

此外，清华附小还特别强调项目式学习的重要性。通过设计一系列具有挑战性的项目任务，让学生在解决实际问题的过程中学习新知识、新技能。这样的学习方式不仅能够增强学生的实践能力，还能促进他们团队合作精神的发展。

为了更好地支持课程整合的教学理念，清华附小还积极引入现代信息技术手段。利用多媒体教学设备、网络资源等工具丰富课堂教学形式，提高教学效果。同时，学校还重视教师的专业发展培训，鼓励教师不断更新教育理念和方法。

总之，在课程整合方面，清华附小始终走在教育改革的前沿。通过不断探索和实践，学校为学生提供了更加丰富、多元的学习体验，并为培养具有创新精神和实践能力的新时代人才奠定了坚实的基础。