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小班散文《落叶》活动目标 一、情感与态度 1. 激发幼儿对自然现象的兴趣,培养观察力和想象力。 2. 培养幼儿爱护环境、保护自然的情感。 二、知识与技能 1. 让幼儿了解落叶的基本特征,认识不同种类的树叶。 2. 引导幼儿通过观察和触摸,感知落叶的颜色、形状和质地。 3. 通过故事和游戏,让幼儿理解落叶与季节变化的关系。 三、过程与方法 1. 通过户外散步收集落叶,引导幼儿观察落叶的颜色、形状和大小。 2. 阅读散文《落叶》,让幼儿感受散文中描绘的秋天景象。 3. 通过绘画或手工制作,让幼儿亲手制作树叶标本或拼贴画,加深对落叶的认识。 四、评价与反思 1. 观察并记录幼儿在活动中的表现,了解他们对活动的兴趣程度。 2. 通过提问和讨论的方式,了解幼儿对落叶的理解程度。 3. 鼓励家长参与活动,并在活动结束后进行反馈交流,共同促进幼儿的发展。 |
